Min egen studiestig – danselever reflekterar över sin utveckling

Mitt under rådande pandemi valde Katja Köngäs, ledare för dansskolan Hurja Piruetti i Karis, att utvidga. Hon hyrde större utrymmen för att bland annat få ett “vardagsrum”, en större aula där eleverna kan umgås såväl före som efter lektionerna. I den stora rymliga aulan kan de nu äta sitt mellanmål i en bekväm soffa eller sätta sig framför datorn. Och själva datorn – ja, den har också en viktig plats i undervisningen. 

– Vi har bett om fototillstånd av våra elever eftersom jag till våra evenemang, uppvisningar och pressinfotillfällen ofta anlitar professionella fotografer. Vi måste ha foton på lager, de behövs hela tiden för olika projekt. Dessa bilder finns på den allmänna datorn och är tillgängliga för alla elever.  De studerande som avlägger examen i fördjupad lärokurs gör nämligen också ett skriftligt slutarbete i vilket de reflekterar över sin egen utveckling och sin studiestig. Om de vill får de då använda sig av de foton som samlats i Hurja Piruettis fotobank under nästan 30-års tid.

För många är det en otrolig tidsresa att hitta sig själv på gamla fotografier och också på det sättet se sin egen utveckling. Dans är inte bara att lära sig olika danssteg, det är också att växa som människa, att godkänna sin egen kropp. Allt detta lägger eleverna ord på i sina skriftliga slutarbeten. De studerande får själva bestämma hur de bygger upp och sammanställer boken och egna fotografier får de förstås också använda. Men det huvudsakliga fotomaterialet hittar de alltså på den allmänna datorn. 

– Varje år avlägger cirka 20 elever sin slutexamen, så det har blivit många fina och personliga skriftliga arbeten under årens lopp. Dessa finns i bokhyllan i dansskolans “vardagsrum”,  till glädje inte bara för eleven själv utan också för dansande vänner och lärare. 

När eleverna vid dansskolan Hurja Piruetti avslutar sina fördjupade studier gör de också ett skriftligt slutarbete. Ett exemplar blir kvar i hyllan i dansskolans vardagsrum.